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第1251章 汉唐古意,大教
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第1251章 汉唐古意,大教育家李爱国,轮渡管

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    老猫看到形势棘手,当即便打算让周克给李爱国挂电话。
    金陵江轮渡管理所保卫科的刘科长上前拦住了:「领导,我们早几天联系了江南造船厂,他们派遣的专家组估计明天就能抵达,都是国内一流的专家,咱们是不是再等一等。」
    「明天.」老猫琢磨了下时间,也清楚保卫科的目的。
    保卫科已经抓到了嫌疑人,虽然对方不承认,但是所有证据都指向了那人。
    为了找到直接证据,金陵江轮渡管理所联系了负责为铁道系统制造渡轮的江南造船厂。
    这些都是金陵江轮渡管理所保卫科的功劳,刘科长不愿意节外生枝,不愿意让外人介入。
    有人破案,是为了抓老鼠。
    有些人破案,只是为了晋升。
    这种事情,老猫见得实在是太多了。
    「那就再等一等吧,不管如何,必须在半个月时间内内,查清楚这案子。」
    老猫也没有轻易退步。
    过阵子,上级领导就要来金陵长江大桥视察建造工作了。
    这案子要是查不清楚,所有人不可能安心。
    「明白!」刘科长晓得老猫已是极大让步,应声转身去安排工作。
    老猫站在办公室里,隔著窗望向外面的长江。
    江上风大浪急,浊浪翻涌,像是要把眼前的一切都吞进江底。
    「一个找不著作案动机的嫌疑人……这案子,倒是有点意思。」
    *****
    李爱国并不清楚这些情况。
    带著陈雪茹来到了陈记裁缝铺。
    这阵子,陈雪茹靠著从工艺美术学院学到的知识,跟陈方轩的传统手艺相结合,设计了一款服装。
    有些拿捏不准,让李爱国去掌掌眼。
    裁缝铺的工作间里。
    李爱国面带笑容,将自己带来的礼物摆在了茶几上:「爹,这是前阵子老刘他们去云南行车,带回来的特产。」
    两包茶叶,几斤竹笋,都是当季的鲜物,既不浮夸,也不俗气。
    陈方轩连忙招呼李爱国坐下。
    对这女婿,陈方轩是一百个满意。
    经常带来一些天南海北的礼物,不是大街上随便买的那种,这说明交际广泛。
    「爹,你把衣服拿出来,让爱国哥看看。」陈雪茹看到陈方轩只顾著拉著李爱国说话,有些著急了。
    「好好好。」
    陈方轩应声起身,拉开里间的柜子,取出一套圆领袍。
    这衣裳有著交领右衽,版型讲究整体匀净、四平八稳,设计上讲究中正、对称,纹路花样也很雅致。
    最关键是美观大气,竟有几分汉唐古意。
    「这衣服是.」李爱国总觉得这衣服有点眼熟,却想不出从哪里见过。
    陈方轩站起身将衣服递给李爱国,开口道:「当初我学裁缝的时候,我师傅就一直想著把汉唐时期的服饰复原出来。
    只是那年月兵荒马乱,为了活命东奔西跑,没有机会。
    另外,百年前的服饰和现在有很大的不同。
    如果按照原来的样子复原出来,人们不喜欢穿,也是枉然。」
    说著话,陈方轩赞赏的看了看李爱国:「这事儿说起来还得多亏了你,雪茹进到了工艺美术学院里,跟著常教授学了不少知识,帮著做了改进,我们才把衣服做出来。」
    汉唐时期李爱国勐地想起来了。
    这衣服不就是唐章怀太子墓「西客使图」壁画中,唐朝鸿胪寺官员的穿著嘛。
    只是有一些改动。
    李爱国还没接话,陈雪茹就开口道:「爱国哥,我爹担心这衣服拿出去,会引起麻烦,所以才找你过来商量一下。」
    李爱国明白陈方轩的顾虑,现在情况特殊,人们穿的都是中山装和蓝黑工装。
    「爹,现在国内确实不方便穿这种衣服。」
    陈方轩的神情黯淡了几分,就知道没那么容易。
    看到陈方轩的神情,李爱国说了一句让陈方轩有些吃惊的话:「爹,国内不行,咱们可以卖到国外,现在国外有很多华人,肯定会喜欢这种传统服饰。」
    李爱国倒没有夸张,海克斯科技在北美的分部,很多职员上班穿西装,下班还是喜欢穿老式的服装。
    也就是后来随著时间的推移,断了传统,老式的服装才越来越少见。
    陈方轩却被惊住了:「爱国,现在这情况,联系国外可是可是」
    他本来想提醒李爱国,这是违规的。
    可是仔细一想,这小伙子办事儿夙来谨慎,不可能会干出这种不靠谱的事情。
    这其中必有蹊跷。
    陈方轩想了很久,脑袋里突然一道闪电划过。
    「外汇!」
    现在缺什么?缺外汇!
    从国外购买设备、技术、原材料,哪个不需要外汇。
    李爱国笑了笑,不愧是从战争年代走过来的人。
    「爹,我听说以前遇到难办的事情,都会找个中间人,从中协调,让双方都拿到所需要的东西。」
    外汇、中间人港城再联想到家里那些从港城来的电器,陈方轩恍然大悟。
    他不等李爱国再解释,直接说道:「爱国,接下来的东西,恐怕不是我这个老裁缝能了解的了。
    你这个法子不失为一个好办法,一举多得,既不违规,又的的确确做了好事,让双方都没办法拒绝。」
    陈雪茹别看现在是大学生,到底不如陈方轩老练。
    虽然知道李爱国跟港城有联系,这会还有些茫然。
    李爱国也没多做解释,只是看著陈方轩说道:「爹,你把版样给我就可以了。」
    陈方轩点点头:「这是我们设计的第一种老式服装,必须接近完美,这几天我跟雪茹再琢磨琢磨,等准备好之后,让雪茹给你送过去。」
    一听说要卖到海外,陈方轩就更加谨慎了。
    这老式服装要是真能在海外流行开来,也算是完成了师傅的遗愿。
    李爱国倒也不著急,现在港城的工厂还在建造中。
    又在裁缝铺呆了一阵子,陈雪茹跟陈方轩就老式服装交流了一阵子后,李爱国带著陈雪茹离开了。
    等两人离开。
    陈行甲有些好奇的看著陈方轩问道:「爹,你跟妹夫在谈什么啊,我怎么听不懂呢?」
    「听不懂就对了。」陈方轩知道李爱国已经做好了万全的准备。
    想了下还是叮嘱道:「行甲,这种事儿别给你媳妇儿瞎叨叨。」
    「知道了,爹,我明白。」陈行甲已经意识到这可能是关系到陈家的大事。
    别看陈行甲看上去像是个耳根软,实际上很有主见。
    李爱国回到家之后,吃了晚饭,就进到书房里忙活了起来。
    那五本跟事故调查有关的铁道书籍,作为教材发放到了各大铁道院校后,得到了一致好评。
    明天铁道部将举办教育工作研讨会,李爱国现在算是半个老师,也要参加和发言。
    发言肯定要拿点新东西出来。
    李爱国看了看系统,搜索了大半天,用积分换了一本书出来。
    ——《现代铁道工程教学体系要义》。
    后世铁道院校核心教学纲领与教材精髓。
    59年这个时候,国内铁道教育还停留在「经验适配」阶段。
    教材要么仓促之间编写出来的,要么是直译老毛子家的教材。
    甚至还有从满铁搞来的,只是把小本子的字儿给改了。
    没有时间,也没有那么多资金来花费在这上面。
    这就导致了铁道技术学院的教育,没有成为一个体系。
    东家一点,西家一点,往往刚学会的知识,铁道的机车或者是标准更改了,学生等于是白白花费了时间。
    这本书恰恰解决了这些痛点,它靠的不是后世高端的铁道设备,而是成体系的理论框架和简易可落地的实操方法。
    哪怕在当下的工业基础上,也能简化应用,这就是代差带来的降维优势。
    有了自己这只蝴蝶,没准儿能提前推动铁道教育升级,让咱们的铁道技术教育少走弯路?
    总体来说,李爱国还是满意的。
    别管能不能立刻全用上,这本教材的含金量,毋庸置疑。
    李爱国在书房忙活,陈雪茹哄睡了几个孩子后,也带著一块布料坐在缝纫机前剪裁了起来。
    今天陈方轩提了几个建议,陈雪茹想趁著空闲时间,修改一下。
    正忙著,三大妈敲开门进来,手里拿著一件破裤子。
    「雪茹,忙著呢,解娣的裤子又破了,我想借缝纫机用一下,没耽误你事儿吧?」
    「没事儿,三大妈,给我吧,我来帮你缝。」陈雪茹站起身接过裤子,忙活了起来。
    三大妈的目光落在了那件老式服装上,有些惊讶的说道:「雪茹,这衣服的款式看上去有些年头了?」
    「是啊.」陈雪茹也没多解释,缝完裤子递给了三大妈。
    「哎吆,雪茹,你的手艺可真是够好的。」三大妈拿了裤子,兴奋的离开了。
    三大妈回到家,把裤子给阎解娣换上,照例搬了把椅子坐在门口,跟一些老婆子闲扯。
    「最近一阵子,李爱国家的,好像总是忙著做衣服,是不是又回裁缝铺了?」
    「不能够,人家还在正阳门街道办上班,听说要提副主任了。」
    「那放著好好的工作不干,忙那玩意干啥?!」
    三大妈听到这里,凑了嘴:「雪茹喜欢缝衣服,手艺还好,刚才我还看到她缝了一件前朝的衣服呢。」
    「前朝?雪茹不会这么不懂事儿吧?」那些老婆子们都惊了。
    「不是解放前的,好像还要早,我在解放的历史书上见过,不知道是汉朝的还是唐朝的。」三大妈感觉自己多嘴了,忙解释。
    那些老婆子们这才松口气。
    只要不是地主老财穿的马褂,谁也不会当回事儿。
    没人注意到,不远处的阴影里,一双三角眼精光一闪,随即又隐没在黑暗中。
    周一一大早。
    陈雪茹知道李爱国今天要参加大会,早早起床,找出一套干净的衣服。
    李爱国换上衣服,吃了早饭,先是前往了铁道技术研究所,跟邢段长汇合,两人一块来到了道部教育司。
    铁道教学院校研讨会上,会议气氛很热烈。
    不管是院校的老教授,还是铁路系统的老专家,都敢直言当下铁道教学的不足。
    会议由铁道部主管教育的教育司领导主持,见到李爱国和邢段长进来,还很高兴的和他们打了个招呼。
    李爱国编纂的教材非常好用,受到了一致好评,这也是教育司今年的工作成绩。
    参加大会的是来自全国各地铁道学院的教授们,还有各大路局的领导们。
    只有李爱国和邢段长两个一线工作人员,两人都坐在那里,只听不发表意见。
    上午听了京城铁道学院、大连铁道学院等院校的报告,收获不小,但也有些感触。
    大家伙讨论的还是如何优化老大哥家的教材翻译、如何让教材贴合工作一线,始终没有跳出零散修补的圈子。
    更没有人意识到,铁道的教学,也应该像专业的技术教学一样,形成一套体系。
    李爱国当然不会小瞧这年代的铁道教育工作者。
    他们能在解放后的混乱局面里,花了短短几年时间,就把铁道教学给撑起来,能解决具体的教学难题。
    比如怎么把老毛子教材里的专业术语讲明白,怎么带学生去现场实习。
    但他们缺的是整体教学思维,没法跳出当下的局限,搭建起适配未来铁路建设的教学体系。
    解决不了「教学脱节、技术落后、依赖外援」的大问题。
    这一听就听到了下午,下一个做报告的,是京城路局的张领导。
    本来李爱国这份铁道系统教育的材料,交给路局主抓事故的张领导,准备由张领导做这个报告。
    张领导本身就是汤山铁道学院教授出身,在系统内部威望很高,肯定比他这个火车司机来的好。
    张领导一开始也准备自己上。
    做个开场后,再把李爱国推上去,免得下面那些教授专家们不服气。
    可是一翻那些材料,张领导犯了难。
    里面的内容他也能看得懂,比如铁道技术化勘测这些,理论都理解,可是里面的教学逻辑,体系框架,他前所未闻。
    更关键的是,研讨会可不是念一遍就完事了。
    万一教授们追问怎么把这些系统化知识融入到教学中,怎么进行实践,还有这体系有什么优点,他根本答不上来。
    那时候再叫李爱国救场?
    还要不要面子了?
    张领导把材料扔回给李爱国:「你自己上,你这玩意,太超前了,我怕别人问得太热情,我接不住。这东西,只有你能讲明白,也只有你能说清怎么落地。」
    没办法,李爱国只能再装回逼了。
    教育室的领导看到这情况,开口道:「下面由前门机务段的李爱国同志作报告,报告为《新社会铁道工程教学体系的思考与落地探索》。」
    参会的教授和专家们照例鼓掌。
    李爱国拿起材料起身,向主席台走去。
    此时张领导已经安排工作人员推了几个黑板上来,上面是李爱国简化后的铁道工程教学体系的示意图。
    比如铁道测绘的简易操作流程、有限元手算简版步骤,都是适配当下条件、能直接看懂的内容。
    走向主席台,教育司领导一边鼓掌,一边冲著李爱国点头,大概是觉得他提前搞的黑板,好像挺有新意。
    当李爱国站在主席台上,会场响起一阵议论声。
    「他就是李爱国啊,这么年轻?「
    「这个年纪在咱们院校里,只能当一个讲师吧。」
    「真是难以想像,全国劳动模范竟然这么年轻,上面可真是不拘一格降人才。」
    「说什么呢。就李司机搞出的那几本教材,你们谁有那个水平?」
    「.」
    会场的大部分教授和专家都觉得李爱国太年轻了。
    年轻人开火车、搞技术都没问题。
    但是真要是搞教材,还是关于教学体系的报告,这话题,通常都是老教授和老专家才能碰的。
    但是。
    李爱国之前搞出的那几本教材一讲出来,立马镇住了场子。
    随后就是一阵热烈的掌声。
    李爱国倒是没有紧张。
    来到这个年代后,他已经见过太多的大场面了,面对上百个教授和专家显得很从容。
    李爱国清了清嗓子,会场很快安静了下来,在座的都是知识分子,这点规矩还是懂得。
    李爱国开始做报告。
    「各位领导,各位教授,大家伙,今天我想和大家探讨的,不是如何修补现有教材,也不是如何翻译老毛子教材,而是如何搭建一套适配我国铁路建设、能自主叠代、兼顾教学与实操的铁道工程教学体系.」
    这话音未落。
    刚刚安静下来的会场瞬间热闹了起来,但是很快又平息了下去。
    大家都想听听,这位全国劳动模范,到底能讲说出什么不一样的东西。
    随著李爱国一句一句的报告讲出来,一张一张黑板推上来、推下去,现场所有人对他水平的怀疑,逐渐转变为震惊与豁然开朗。
    「用高端设备,用现有测绘仪器,加上简易数学模型,就能把误差降到厘米级?这太不可思议了!」
    「用这个方法,几天就能算完,还更精准?」
    「别说话!认真听!把重点记下来,回去就能用到教学里!」
    「他说的,这是一整套的东西啊,从基础教学到实践应用,从教材编写到人才培养,全覆盖了!」
    「快记快记!跟不上了,回头得找他要一份材料!」
    「这家伙是个大教育家啊。」
    李爱国的报告,以后世铁道工程教学体系为核心,结合50年代的工业基础和教学现状,做了大量精简和适配,核心涵盖六大板块。
    勘测设计教学、工程计算教学、电气化铁路教学、铁道材料改性教学。
    还有最关键的铁路运营计算机基础教学。
    这门课程可以配合铁路网系统,为铁路将来的计算机化和信息化做好准备。
    虽然由于报告时间以及社会环境所限,很多内容做了精简。
    但这种成体系、重实操、能落地的现代教学理论,还是给现场所有人带来了前所未有的震撼和启发。
    就连路局的张领导都被惊住了,他本以为自己已经看到了那份材料,现在看来,还差得远。
    铁道部教育司的领导坐在下面,满脸的惊喜:「好家伙,这小伙子还真有东西,难怪滕领导提到他,都是赞不绝口。
    他这一套教学体系,不光能用到铁道院校的教学里,还能用到铁路系统的职工培训、施工技术指导上,对咱们整个铁路建设都大有裨益啊!」
    领导不愧是领导,一下子就看出了李爱国这份报告的含金量。
    它不仅能改变当下铁道教育的落后格局,更能摆脱对老毛子技术和教材的依赖,实现自主发展。
    少顷,会场里响起一阵极为响亮而热烈的掌声。
    看得出来,大家都对他的报告无比认可。
    老教授、老专家们甚至直接站起身来,眼神里满是急切。
    他们有太多问题想问,有太多思路想和李爱国交流,想立刻把这些先进的教学方法带回去。
    眼看秩序要乱,教育司领导站起身来,走上台去,大家的动作才基本上停下来,但掌声还在继续。
    教育司领导等会场安静下来后,开口道:「同志们,李爱国同志虽然年轻,但是他对铁道教学的思考,比我们很多老同志都深远啊,要不然也不能搞出那五本教材。」
    「大家如果有什么问题,一个一个问,不要急。李爱国同志年轻,精力足,肯定能给大家讲明白、讲透彻。」
    邢段长听到这话不乐意了。
    现在就连他也舍不得用李爱国,怎么这货的口气那么大?
    啥?是教育司领导。
    那算了。
    李爱国感觉自己现在就像是共享单车,谁都能蹬两下。
    不过也没办法,这年代就是这样,无论是哪个部门有工作,都得帮忙。
    前门机务段工作室造设备的时候,人家也帮忙了。
    对于那些老教授们的问题,李爱国一一做了解答。
    眼看时间快超了,李爱国才回到位置上,在那些教授们钦佩的目光中,坐在了椅子上。
    如果现在是在玩游戏的话,李爱国肯定能看到自己面前出现了一个标签:「铁道教育系统声望+100」
    开完会之后,李爱国被教育司领导请到了办公室里。
    「爱国同志,你今天的发言给我的启发很大,刚才汤山铁道学院,大连铁道学院等学院里的教授们也向我提议了,想让你牵个头,重新撰写和制定铁道教材。」
    李爱国也被这话惊住了。
    他原本打算先抛出观点,再慢慢来改变目前的铁道教育,没想到教育司的领导如此果断。
    李爱国觉得自己还是小看了这些老前辈们。
    他们大部分上过战场,敢于干事情,也敢于做决断。
    这一点看起来很容易,但是做起来很难。
    「领导,我听组织的安排。」李爱国不紧不慢的回答。
    「好,你先回去准备,我跟滕领导汇报后,看看此事该如何操作。」教育司领导站起身,再次跟李爱国握了握手。
    出了领导办公室,前门机务段邢段长还等在门口,小声问道:「爱国,领导找你干什么?」
    「好像是让我帮著编教材吧。」李爱国回答。
    邢段长的眼珠子差点掉出来。
    要知道这些教材一旦制订出来,李爱国作为编纂者,名字将会在随后几十年永远在铁道学院的学生们口中流传。
    这是偌大的荣耀。
    他却能如此淡定。
    「咳咳,爱国啊,我对教材其实也有所了解」邢段长搓了搓手。
    李爱国:「.」
    教材的事情关系重大,铁道部还要开会讨论,李爱国也不著急,回到前门机务段后,联系了宗先锋。
    宗先锋已经抵达了扎波罗热。
    挂掉电话,看到了下班时间,李爱国便骑著山地摩托车出了前门机务段。
    刚出机务段,李爱国就觉得自己好像被人盯上了。
    李爱国身为气象员,五感远超常人。
    对方似乎很小心,距离很远骑著自行车跟著自己。
    李爱国走,他走,李爱国停,他停。
    会是什么人呢?
    (本章完)
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