第14章

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    集中全部注意力在作业上面，万一俞筠涟哪天真的回来了，也可以让对方看看他全是A+的作业本。虽然俞筠涟从不会对此作出任何褒奖。
    庄植满脸苦恼计算着数学题，实在是算不出来了，把作业本往他面前一推，“李禾，这题我不会写。”
    李禾开始讲题，逻辑清晰，步骤明确，是最让老师省心的那一类学生。庄植看着李禾专注的侧脸，想，李禾这么好，为什么筠涟阿姨会不喜欢李禾呢？
    一声不吭就搬去别的地方住了，竟然都没带上自己唯一的孩子。这和抛弃有什么区别？
    庄初莹最终还是把俞筠涟和徐友彬另外找了住处的事和庄植说了，讲得很委婉，说是工作原因，说两人有空还会回来看看李禾的。
    但是读到五年级的庄植还是听懂了，这就是俞筠涟找到了新的对象，想去过新的生活，不想再管李禾了。
    他很为李禾而难过，又怕他表现出来了，李禾会更难过。有什么是他能为这样的李禾所做的呢？
    一起吃，一起睡，一起上下学，一起写作业，一起玩，在他这个年龄段，能做到的就只有这些了。
    他要把俞筠涟没给到李禾的关爱和陪伴通通补回来，让李禾不会感到孤单，感到被抛弃。
    李禾在浴室里洗澡，他已经能够很熟练地使用庄植家的蓬头。热水浇下来，带起升腾的水雾。
    浴室没作业可写，他勒令自己想一些别的，想想放学路上庄植让他看天上的一个云朵，像一只小猫的形状，有猫耳朵，有猫胡须，还有猫尾巴。
    “说不定它本来就是一只猫呢，只是在地上待腻了，就跑去天上了。”庄植说。
    其实李禾一点都不觉得庄植的作文写得比自己差，他的文字里不会出现那么多天马行空的想象，可是老师不喜欢那些太过没有边际的比喻和想象，时常让庄植反省自己写了什么，整篇作文和标题究竟有什么关系？
    李禾给数学老师汇报谁没交作业，恰巧看到在语文老师那被训话的庄植，对方并无反省之意，还有心情对他做个鬼脸。
    因为写不好作文、考试排倒数回家也不会挨批，所以这对庄植而言不算什么大事，课间听了十分钟训话，到下个课间就忘了个彻底。
    而李禾每每在试卷发下来前都万分紧张，就算早估出了大概的分数，还是得亲眼看到了才心安。
    可是那么多个A+，那么多个99、98甚至是100，也没能让俞筠涟夸他一句，或者多喜欢他一点。得要做到什么程度，才能让俞筠涟愿意留下来，而不是跟着别人远走高飞？
    他的阅读理解题总是拿满分，因为可以透过句子的表面，解析出作者内里蕴藏的情感。当他打开那封信时，不知是否是错觉，他从字里行间感受到了俞筠涟的如释重负。
    有如前面十来年，一直在背着个包裹往前走，那包裹越来越大，越来越重。而后抵达某个休息站，发现这包裹原来可以卸掉。
    于是就卸掉了，轻盈地、了无牵挂地坐上车，驶向美好崭新的目的地，再不回头来拿包裹。
    水雾自顾自铺满了浴室，李禾呼吸困难，四肢发麻，但晚餐里没有会让他过敏的东西。他关掉蓬头，告诉自己要赶快擦干净换了衣服出去，别给庄初莹也添麻烦。
    可是走不出去，刚把睡衣穿好，眼前就阵阵发黑。他抓住放毛巾用的栏杆。
    一阵剧痛传来，他才意识到自己可能是摔倒了。不怪俞筠涟嫌弃他，洗个澡都能洗出问题来，这谁受得了？
    徐友彬固然爱抽烟，身体却还不错，一晚上只睡了三个小时，还有精神开车送他去医院，陪他上下楼做检查。
    李禾望向医院里和他差不多大的同龄人，都有父母陪同，个别母亲看不得孩子遭罪，小孩只是打个针，就背过身悄悄擦泪。
    俞筠涟在附近的公园散步，徐友彬带着李禾出来了，她才走过来，并没问李禾的情况怎么样了。人为什么要关心包裹？
    浴室

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